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小色稿通常是指正式作画之前所作的尝试性练习。在教学中,我则是把小色稿作为一个课题来进行训练的。

我们都知道,色彩考试主要考察考生的色彩感觉能力、色彩造型能力以及对色彩美感的认识程度。这三个主要问题在小色稿练习当中是可以得到较好解决的。

小色稿练习有其独特的优势。第一,有利于捕捉转瞬即逝的色彩感觉。这一点是中长期作业不易做到的。是否具备敏锐的色彩感觉是色彩试卷最主要的考查内容之一。第二,有利于概括地整体表现。小色稿因画幅的限制,迫使你将对象进行简化,你只能画出大的色彩关系,也更方便你集中注意力去解决主要色彩问题。第三,有利于合理的利用时间。一幅小色稿练习,多则花十几分钟,少则四、五分钟,正好可以弥补专业课时间的不足。
当然,小色稿练习也有它的弊端,对于表现技法的探讨和掌握,对于主要物体的深入刻画等等是显得欠缺的,这就需要适当安排一定数量的中长期作业来加以补充。

还要提醒考生的是,试卷毕竟只是试卷,是很难用完整作品的标准去衡量你的画面的。平时训练要注意抓主要矛盾,学会解决主要问题,不可一味追求面面俱到。考生一定要注意自身真正艺术素质的培养和提高,仅靠表面模仿是远远不够的。平时的训练虽然免不了有应付考试的成分,但决不能完全去应付考试。
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