一谈到教师，众所周知，教师是将聪明，人道，理念，素质综合在一路的“子集”。
与其他教师对比，舞蹈教师具有自身特点：不竭充电，更新教育不美观念，进修新型的动作趋向，与时俱进的排演合恰当前形式的舞蹈作品。要有开拓立异的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要自动与相关专业连系，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的营业水平
好逑传（佚名）
凤凰池（烟霞散人）
归莲梦（佚名）
狐狸缘全传（醉月山人）
恨海（吴趼人）
合锦回文传（李渔）
蝴蝶媒（南岳道人）
梅兰佳话（阿阁主人）
梦中缘（李修行）
平山冷燕（佚名）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
水仙花的传说
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人文始祖“伏羲”为何是人首蛇身？
中国古代神话体系表（道教）
我国神话的保存及流传情况
二十八宿探秘
民間傳說之--白蛇傳（白素貞）
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神话产生的时代
“压岁钱”的传说
光临寒舍 （打一成语）
会猜前筹备之周 （中国电影）
鱼目混珠 （打三字《红楼梦》人名，白头格）
侈 （打成语一）
学游泳颇费周折 （酒名）
忆想钱塘江奇景 （打一常用词）
雇佣军 （《秋声赋》一句）
夏天穿棉袄 （打一省会城市）
吃瓜子 （打一成语）
匕首、暗箭、短矛，与足下猜之 （打一字）
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