关头词审美教育舞蹈教育趣情美舞蹈教学是对学生进行审美教育的主要路子。现代教育理论认为，舞蹈教育可以辅佐学生树立正确的审美不美观，培育学生尊贵的审美情趣，提高学生的不雅察看能力、形象思维能力、记忆能力、想像力和缔造力，对于贯彻党的教育方针，增强素质教育，培育德智体等周全成长的社会主义事业的培植者和接棒人，具有主要的浸染。一切表演艺术都遵循这样一个公式:审美效应=创作+表演+赏识。作为年夜事舞蹈教学的教师都理当懂
好逑传（佚名）
凤凰池（烟霞散人）
归莲梦（佚名）
狐狸缘全传（醉月山人）
恨海（吴趼人）
合锦回文传（李渔）
蝴蝶媒（南岳道人）
梅兰佳话（阿阁主人）
梦中缘（李修行）
平山冷燕（佚名）
西游记（吴承恩）
三国演义（罗贯中 ）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
中国古代神话中的四大魔兽
中国古代神话中的五帝与五神
神话产生的时代
中国古代神话简介
凤凰亭传说
二十八宿探秘
灵石出世
民间故事大揭秘：那些陪伴我们童年的经典传说
中国传统神话人物图
山海经和中国古代神话的资料
心经之路 （湖南地名）
友谊第一 （打一国名）
这年头丑人占优势 （离合字）
没事的姑娘 （打字一）
山东安静 （打一《三国演义》人名）
颜色白如雪，腰里打个结，天天不离水，永在水里歇。 （打一植物）
语不惊人 （打二字西汉人名）
四四方方一点红，打起包袱去广东，走到阳溪龙游过，到了汉口无影踪。 （打一食物）
败亦欣然 （打一成语）
一言不发 （打一俗语三字）
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