关头词审美教育舞蹈教育趣情美舞蹈教学是对学生进行审美教育的主要路子。现代教育理论认为,舞蹈教育可以辅佐学生树立正确的审美不美观,培育学生尊贵的审美情趣,提高学生的不雅察看能力、形象思维能力、记忆能力、想像力和缔造力,对于贯彻党的教育方针,增强素质教育,培育德智体等周全成长的社会主义事业的培植者和接棒人,具有主要的浸染。一切表演艺术都遵循这样一个公式:审美效应=创作+表演+赏识。作为年夜事舞蹈教学的教师都理当懂
好逑传(佚名)
凤凰池(烟霞散人)
归莲梦(佚名)
狐狸缘全传(醉月山人)
恨海(吴趼人)
合锦回文传(李渔)
蝴蝶媒(南岳道人)
梅兰佳话(阿阁主人)
梦中缘(李修行)
平山冷燕(佚名)
三国演义(罗贯中 )
西游记(吴承恩)
水浒传(施耐庵)
红楼梦(曹雪芹)
聊斋志异(蒲松龄)
警世通言(冯梦龙)
醒世恒言(冯梦龙)
喻世明言(冯梦龙)
初刻拍案惊奇(凌濛初)
二刻拍案惊奇(凌濛初)
中国古代神话体系表(道教)
中国古代神话简介
人文始祖“伏羲”为何是人首蛇身?
嫦娥奔月:一个关于 “后悔” 的故事
什么是神话及神话的起源
二十八宿探秘
中国神话与蚕丝文化
山海经和中国古代神话的资料
中国古代四大神兽
中国古代神话的特色和演变
红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。 (打一水果)
大雁飞过菊花插满头 (聊斋志异篇目四)
一个人靠在木头上休息 (打一字)
解元及第 (称谓职务)
主观客观(打一成语)
心火 (打成语一)
未来还是分开好 (打一称谓)
阎王点将 (打一西游记人名)
迷花不事君 (打一法国名胜)
紫的树,紫的花,紫的荷包,包了芝麻。 (打一植物)