一、素质训练
素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。 舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。
案中冤案(董荫孤)
八洞天(笔练阁主人)
八段锦(佚名)
白牡丹(翁山柱砥、何梦梅)
百花野史(一笑主人)
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北梦琐言(孙光宪)
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常言道(落魄道人)
朝野佥载(张??)
三国演义(罗贯中 )
西游记(吴承恩)
水浒传(施耐庵)
红楼梦(曹雪芹)
聊斋志异(蒲松龄)
警世通言(冯梦龙)
醒世恒言(冯梦龙)
喻世明言(冯梦龙)
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二刻拍案惊奇(凌濛初)
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中国古代神话的特色和演变
白帆半隐入疏林 (花卉树木)
么 (打一省区名二)
个个都要管 (打一字)
有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)
少有天赋老必有为 (古书)
现在住的是首套房 (打一成语)
两人结同心 (打一字)
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喜庆捷报飞洞庭 (黑龙江名胜)
69.9元 (打二字植物)