(1)注意音准。常见的问题是以牺牲音准来满足速度。正确的方法应该是音准第一, 速度第二。 先放慢速度练习,逐渐过渡到正常速度。
(2)注意指序。要严格按照练习曲和乐曲上的指法练习,要做一些指序练习,要有正确的指序。 一旦错误的指序养成了习惯, 改起来就难。
(3)注意运弓的平稳。多练慢弓。 常见的问题是,欣赏快弓,上来就练快弓, 结果是慢弓发虚, 快弓拖泥带水。慢弓是基础,要注意手腕的动作,运弓的姿态,体会手腕,小臂和肩部之间的协调和运弓时的感觉。慢弓既是基础又是难点。初学时不要盲目模仿演奏家们那些潇洒的挥洒自如的运弓姿态,那要在扎实的基本功的基础上才能做得到。
(4)练快弓要由慢到快。要注意颗粒性,音头要干净饱满。常见的问题是一味求快,拖泥带水,求量不求质。
(5)要多拉练习曲。初学阶段主要是学“技”,而不是学“艺”。拉练习曲对“技”的进步作用更大。常见的问题是耐不住寂寞,老想拉点曲子自我欣赏一下。初学时可以少量拉一些旋律简单,指法和弓法都简单的乐曲。这个阶段乐感的培养主要靠听, 多听名家的演奏。 而不是靠拉。
(6)要分项练习, 要分解难点。比如练揉弦的时候就不要掺杂换把。 要一项一项的练,每项都过关了以后再作综合练习。
通常的看法是拉练习曲很枯燥, 会降低小孩儿练琴的兴趣。 其实不然,一个能孜孜不倦拉练习曲的小孩儿往往进步很快,由于能看得见自己一步一个脚印的往前走,小孩练琴的兴趣 会更浓。
©版权说明:本文由用户发布,汉程系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若内容存在侵权或错误,请进行举报或反馈。