浅析家长在儿童二胡教学中的作用

内容摘要:文章以作者自身教学经验为实例,从音乐教育的角度出发,阐述家长在陪同孩子练琴过程中,要充当老师的助手,要用科学的方法正确辅导孩子,要时刻注意用自己的言行给孩子树立榜样,并要和孩子成为朋友等。 
　　关键词:家长 二胡 民族器乐 音乐教育 
　　 
　　二胡作为民族乐器之王,以其悠久的历史、繁复的技法、丰富的艺术表现力见长,一直为百姓所喜爱。近些年来,国家大力提倡素质教育,许多家长也越来越注重孩子音乐素质的培养,学习二胡被认为是儿童智力开发、素质培养的理想途径之一。 
　　学习二胡不仅能促进孩子身心健康成长,增强音乐素养,还能锻炼孩子克服困难的毅力和养成良好的学习习惯,同时对个人的文化品行、道德风尚、良好品格的形成也有着潜移默化的影响,并能使孩子在学习民族乐器的同时,增加对民族音乐文化的体验和认识。这些都使得近年来在全国掀起一股“二胡热”,许多家长为孩子报名学二胡,期待孩子早日学有所成,登台演奏。然而,一旦开始学习,现实与梦想的差距就逐步显现出来。二胡是民族器乐中较难掌握的一件乐器,学习二胡并不是一件容易的事,家长每周要接送孩子去老师家学琴,回家后