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10月29日~31日,金华市第三届中小学婺剧汇演在东阳剧院举行,上台演唱的师生一招一式颇具功力,引来观众的阵阵掌声,展现了近年来“婺剧进校园”的丰硕成果。仙源湖实验学校的同学们凭借原创婺剧舞蹈《髯须趣》获得了本次比赛的一等奖,这已经是仙源湖实验学校第二次获得这个奖项了。这不仅归功于仙源湖实验学校小学部校长梅映,归功于学校和老师的大力支持,还和学校营造的浓厚婺剧氛围,学生每天受婺剧的熏陶有关。

更好地传承婺剧文化

仙源湖实验学校小学部校长梅映是金华市婺剧促进会理事,也是今年婺城区婺剧传承热心人草根奖的得主。早在2003年,梅映就在东市街小学开展婺剧进校园活动,在2011年的9月,梅映被调到仙源湖实验学校,这时她在婺剧传承方面更加得心应手。梅映表示:“我的8年工作基础使我的婺剧进校园工作没有走弯路,到了新学校,我更加地清楚怎样才能更好地传承婺剧文化”。

在仙源湖学校工作3年多的时间里,她在教学中把婺文化与婺剧结合起来,融入课堂中。在美术课上,让孩子们学做脸谱、做婺州窑,培养对婺剧的兴趣。每年梅映在小学二年级通过音乐老师的推荐来挑选苗子,之后以点带面在学校开展社团活动,在学校成立了婺剧表演社。

现在梅映带的第一批苗子已经上了初中,他们对婺剧的热爱带动了整个中小学学习婺剧的氛围。

2013年,学校又成立了婺剧民乐团,里面的小演员们也是个个出类拔萃,对婺剧有着很大的热情。婺剧民乐班的同学们是通过海选复选一层层筛选出来的,之后老师再和家长们讨论让孩子们在不影响学业的情况下学习婺剧,而安地镇人文、自然的氛围和家长的支持也使得婺剧进校园的工作更加顺利。

施雨果是一名科学老师,在学校工作多年。随着婺剧进校园工作的展开,施雨果就一直跟着学生们学习婺剧。很难想象一个科学老师是如何对婺剧产生兴趣的,只知道有学生们演出的地方就有她的身影。

正值下课时分,校园内的下课铃声却有别于其他学校,这里的下课铃声和课间音乐都是婺剧中的音乐片段。正是校园长期营造的氛围让学生们对婺剧耳濡目染,潜移默化地对婺剧产生浓厚的兴趣。在去年的10月份,仙源湖实验学校就被评为金华市艺术特色学校。

小演员们的坚持让他们收获了许多

学习婺剧不是一件简单的事情,要练功,要练嗓子,孩子们常常会比较辛苦,面对困难,有的小演员有时会产生情绪,这时带队老师会在旁边给小演员们加油鼓劲。梅映坦言:“学婺剧非常磨练孩子们的意志力,唱、念、做、打都需要很多的练习,我们的孩子也特别地努力,不轻易放弃。”而正是因为孩子们坚持,他们收获了许多。

2013年5月,由刘恺威主演的电视剧《喋血孤岛》在横店开拍,为了拍摄两位主演小时候在戏班生活的情形,导演特别到学校里挑选小演员们,曾小雪、陈晶因为身段、唱腔的出色表现而被导演选中赴横店拍戏,这段经历也使得两位小演员更加热爱婺剧。婺剧的学习非但没有影响孩子们的学习,反而让孩子们的各个方面都有进步,学习成绩都比较优秀。胡静雯因为学习婺剧,声音、形体和气质都变得非常好,现在她已经是学校有名的小主持人了。这样的例子还有许多。

如今五年级的廖琴是活脱脱的一名婺剧小演员了,曲不离口的她对婺剧表现出了全身心的热爱。廖琴被选上婺剧表演社是二年级,当时选拔的时候老师们就在她身上看到了她对婺剧深深的热爱,但是由于家里的条件不是很好,在妈妈不同意的情况下,廖琴打算放弃婺剧的学习。梅映与班主任黄曼君了解了情况后,与廖琴家人多次商量,告诉她妈妈廖琴在学习婺剧后在性格、学习成绩等各个方面的改变,终于获得家人的支持。现如今,每次廖琴表演时,家里的老人们都会前来捧场,妈妈在家也会经常让廖琴表演。

《髯须趣》的领舞方勇在一个单亲家庭长大,家庭的原因没有让他变成一个自卑内向的孩子,相反他一直很阳光、热情,对婺剧也有相当大的兴趣,《髯须趣》的得奖让他在学校成了个小明星。还有一个孩子家中父母离婚,在刚开始学习婺剧的过程中小女孩一直表现得很娇气,情绪也特别大,家里的变故让她变得不那么容易跟别人相处。在一次重大的演出中,学校叫上她父母一起为婺剧表演社拿器材,做一些服务工作。在这过程中,这对父母看到了自己女儿的成长和变化,为了女儿的前途最终复合。

“现在,孩子上台表演落落大方,面对镜头也毫不怯场,音乐素养提升了,情商都提高了不少。”梅映介绍,通过学习婺剧,孩子们的表现能力、沟通能力、自信心都强了不少。

在校园里营造浓厚的婺剧氛围

在学校的长廊中,有一处特别的风景就是婺剧文化长廊。为了更好地向学生们展示婺剧特色,有一个了解婺剧历史和发展的平台,在学校校长邢均林的提议和指导下,学校从上个学期就开始策划筹备,到这个学期的9月份开学后,文化长廊正式启用。

文化长廊一共有17块展板,分别介绍了婺剧的传统由来;领导人接见婺剧演员的珍贵资料;婺剧丰富的剧目,如《三请梨花》、《穆桂英》、《牡丹对课》、《僧尼会》等;婺剧的六大唱腔,包括高腔、昆腔、乱弹、徽戏、滩簧、时调;对脸谱、变脸、戏服的基本认识;近几年婺剧进校园的成果展示。每块展板的介绍十分详细,通俗易懂,让学生老师们能够更快地理解。

除了文化长廊的展示,学校还特意请浙江婺剧团国家一级演员吴淑娟、浙江婺剧团国家二级演员陈建旭进校园为小演员们指导。不仅如此,浙江婺剧团的演员们也到学校为学生们带去精彩的表演,鼓舞了全体师生在婺剧学习中的信心。

接下去学校培训学生和老师作为文化长廊的解说员,在解说的过程中能够更加了解婺剧的传承,在锻炼的同时普及婺剧的基本知识。
校长邢均林表示,通过婺剧文化长廊,老师当解说员,说给孩子们听。孩子们学会了,也能当解说员,一个带一个。这样使了解婺剧的孩子越来越多,每个学生都能说出些婺剧的基本知识,真正起到普及婺剧的作用。

此外学校还成立了婺剧方面的多个社团,学校还有自己的道具、戏服、乐器,设施齐全。正是因为学校的浓厚婺剧氛围,学校在众多比赛中,取得了优异的成绩。

学校还不断组织力量,进行传承和创新,不仅原创了婺剧舞蹈《髯须趣》,还原创了婺歌《醉美仙源》。如《醉美仙源》是在婺剧曲牌基础上延伸,并重新作词、谱曲创作而成,是带有浓厚婺剧艺术色彩的婺歌,作品结合了仙源湖的山水,它以原创婺剧歌曲的形式道出了仙源湖这一方净土的名胜、物产、人文特色。舞蹈《髯须趣》是原创的少儿婺剧舞蹈,由20位男同学组成,它以婺剧音乐为元素,是一段带有婺剧特色又富有童趣的戏曲舞蹈,舞蹈围绕老者的髯须展开了栩栩如生又诙谐幽默的表演。

近年来,学校艺术方面深入的耕耘取得一系列丰硕的成果。校婺剧队表演的婺剧节目《三请樊梨花》选段《沙场落马》在金华市第二届中小学婺剧汇演中获得一等奖,校铜管乐团演奏的《北京喜讯到边寨》等获金华市中小学生铜管乐比赛中学组第一名,原创婺歌《醉美仙源》获婺城区元旦文艺汇演一等奖、婺城区第三届中小学婺剧演唱大赛一等奖。
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