依据基础音乐教育的性质和价值，基础音乐教育所承担的任务可概括为：通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生的音乐兴趣和爱好；使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力；奠定其终生学
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
什么是神话及神话的起源
中国古代四大神兽
流放之路：三千里山河间的行吟诗人
陈留起兵：十八路诸侯讨董
千古天问：一个绝望哲人的宇宙拷问
梦游天姥山：李白的求仙问道
山海经和中国古代神话的资料
嫦娥奔月：一个关于 “后悔” 的故事
中国传统神话人物图
刺杀董卓：曹操的生死豪赌
树梢旭日升 （打一字）
离奇离奇 （打一电信词语）
虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一（打一动物）
碧空秋色 （打三字宋代人名）
十分孤独 （货币用语）
像鱼又像蛇，浑身滑溜溜。 （打一动物）
成心不来 （打一字）
飞鸿过也 （打一称谓）
人来鹊鸟飞 （打一字）
合则安 （保险词语）
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