音乐课外活动是中学音乐教育的有机组成部分。它的有效开展与训练，对于提高音乐教育质量，拓宽音乐教育的空间，具有不可忽视的重要作用。我校开展的音乐课外活动形式多样，二胡兴趣小组的训练就是其中的一项。我校二胡兴趣小组成立于2010年初，现有学生16名，并聘请在二胡教学上有很深造诣的衢州市婺剧团张亮老师为指导老师。但二胡相对于其它乐器来说，要难学很多，这就导致学生的学习兴趣及学习效率都不高，如何解决这一难题呢？我们在二胡兴趣小组的训练中，尝试着运用“四法”进行二胡的教学及训练，获得了一定的成效。
一、运用直观法培养二胡学习的兴趣
兴趣是最好的老师。孔子曾言：“知之者，不如好之者；好之者不如乐之者”。兴趣是“入门老师
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