在第一章中我们探讨了舞蹈的发生问题,并描绘了舞蹈在它的发生阶段也就是原始阶段的情景,以及在该阶段上表现出的种种特性,虽然在以后漫长的岁月中,舞蹈发生了一些根本性的变化,有些变化是对原始阶段的肯定与发展,有些则是对它的否定及分离,但毕竟舞蹈由此而诞生了,当我们今天看到作为艺术的舞蹈呈现出它绚丽多姿的形貌, 同时也看到在它迷人风姿后面所隐藏的令人不解的种种问题,我们便不能不像许多当代人那样,在他们对太多问题困惑不解时最终总要发出这样的疑问:我是谁?我从哪儿来?我向哪里去?
研究舞蹈的发生是回答“我从哪里来”的问题,同时也部分回答了“我是谁”的问题,现在,该来回答“我向哪里去”的问题了。
一、舞蹈辫证发展三个阶段
研究舞蹈的发展可以有两个角度:一是整体上把握舞蹈从原始到现代再到未来的发展脉络,比如美国的库尔特·萨克斯的(世界舞蹈史》便是从纵的及横的两个方面全方位研究舞蹈的历史; 另一种角度是从局部上把握某一个历史阶段上舞蹈的发展问题。比如美国的瓦尔特·索雷尔的《西方舞蹈文化史》就是研究西方舞蹈从中世纪开始到当代的发展历程,实际上他研究的主要是一芭蕾舞的发展史。上述这两种研究都是需要的。在这里,我们主要采取的是前一种方法。
苏珊·朗格在《艺术问题》中专门有一章谈到艺