那么,如何编排小学生舞蹈呢?通过实践我认为应从一下几方面入手:
一、歌曲的选择
一首优美悦耳的乐曲使人精神振奋,心情舒畅,更能使人产生强烈的舞蹈
欲望,所以编排舞蹈前的选
案中冤案(董荫孤)
八洞天(笔练阁主人)
八段锦(佚名)
白牡丹(翁山柱砥、何梦梅)
百花野史(一笑主人)
北里志(孙棨)
北梦琐言(孙光宪)
禅真逸史(方汝浩)
常言道(落魄道人)
朝野佥载(张??)
三国演义(罗贯中 )
西游记(吴承恩)
水浒传(施耐庵)
红楼梦(曹雪芹)
聊斋志异(蒲松龄)
警世通言(冯梦龙)
醒世恒言(冯梦龙)
喻世明言(冯梦龙)
初刻拍案惊奇(凌濛初)
二刻拍案惊奇(凌濛初)
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汽车会飞 (打一饮料)
葵花宝典没练成 (打一美国建筑)
头戴凤冠没有钗,身穿花衫没有鞋。 (打一动物)
头戴黄色帽,身穿绿色袄。生的孩子多,向着太阳笑。 (打一植物)
为什么汉子不出门?
义无反顾 (苏东坡词句)
浪费 (歌曲名)
日落西山红霞飞 (打一词牌名)
她在丛中笑·卷帘格 (打一首都名)