形体课是少儿感兴趣且易于接受的一种美育形式，它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢舞蹈是少儿纯真的共性，作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者，是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。经过几年的教学、观察、实践，我发现在小学阶段，低年级教学是基础。这个基础是否扎实
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
什么是神话及神话的起源
屈原的神秘出生：天降异象的贵族之子
神话产生的时代
民间故事里的智慧老人，教你人生哲理
中国古代四大神兽
刺杀董卓：曹操的生死豪赌
我国神话的保存及流传情况
中国传统神话人物图
千古天问：一个绝望哲人的宇宙拷问
渔父对答：两种人生观的终极碰撞
古月门中市，言青山上山。 （猜四个字）
拿着存折上吊 （打一成语）
头戴绿花翎，住在黄土岭，可怜白嫩身，全在土中隐。 （打一蔬菜）
曰岁曰祀亦日载 （前骊单珠）
中箭虎 （谜会）
一弯残月带两星 （打一字）
走好，老头。 （打二字称谓）
大错四次 （打一字）
盲人遇到聋哑人（打一动物）
三分估计 （打《诗经》一句）
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