课程名称:少数民族民间舞训练
科
授课班级:2007级舞蹈班
人
主讲教师:张曦
课
授课时间:8月8日 3、4节
学
教学内容:屈伸结合撩步、拖步、平步等综合类步伐练习
教学目的:训练步伐与动律相结合的协调性,进而完成弦子综合性步伐与屈伸组合。
道
教学方法及手段:从藏族人民的传统文化、思想、信仰、服饰、生活背景等方面引领学生去感悟藏族人民那种豪放的性格、虔诚的思想以及闲散的生活方式,从而去把握弦子娴静抒情、绵延流畅的舞蹈风格特点。
从民族风格和组合特点来编排组合,利用重复的编排手法来加强学生对动作的记忆和对步伐要领的掌握,注意膝盖屈伸的柔韧性与“平步”、“拖步”、“撩步”的配合;利用对称的编排法训练学生左右身体的一致,以及与步伐“一顺边”的舞姿动作的配合与协调性。
教学过程:一、恢复上节课所学内容,复习屈伸动律;
作业练习:复习这节课所学内容。