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舞蹈中级组东北秧歌《荡秋千》组合辅导方案

舞蹈中级组东北秧歌《荡秋千》组合辅导方案

〔设计思路〕

参加本次活动的学员年龄在811岁,全部是女孩,在少年宫学习舞蹈已有24年。她们已具备一定的舞蹈基本功和表演能力,对学习舞蹈表现出浓厚兴趣,活泼好动,求异思维和表演欲望较强。

1、让学生在游戏中感受到舞蹈所带来的魅力。

校外教育教学活动应以发展学生兴趣为主线,不断以创新、生动、活泼的活动内容和形式吸引学生,满足她们多方面的兴趣需要,促进学生艺术个性的健康全面发展。为此,我选择了民间游戏《荡秋千》的活动方式来激发学生的兴趣,让她们在快乐中感受到舞蹈所带来的魅力。

2、激情引进。

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