1、 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。
2、 使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美能力。
4、 了解我国不同民族舞蹈和外
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
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民間傳說之--白蛇傳（白素貞）
二十八宿探秘
上海安装组 （打一字）
包你高兴 （打二字音乐名词）
燕红转体倾四座 （打成语一）
谁最了解鸟类？（打一成语）
欲传春消息，不怕雪埋藏。 （前骊单珠）
豹子向狗借骨头（打一成语）
粗看像匹马，没头没尾巴，进水一翻腾，嘴吐肚又拉。 （打一物）
衣食之外复何求 （出师表一句）
绿枕头，当中空，表面一层白扑粉，包得棉絮蓬蓬松。 （打一植物）
十月十八方到此 （打二字中药名）
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