舞蹈有助于宝宝的智力发展

 对2岁到期岁半的宝宝，在这个年龄段前半部分的小孩的词汇量会急剧增加，一些小孩每周能增加40个单词，而有些小孩会稳定得增加一些。不管学习方式或速度如何，小孩都喜欢学事物的名字，比如他们并不仅仅满足于你说：“这是一辆卡车”，因此你要充分利用孩子的好奇心，每天和孩子做填词和命名游戏、唱歌、描述你做过的和看到的每件事。许多2岁小孩现在能够综合运用词汇，综合许多新的语言结。
　　这一年龄段的孩子喜欢随着音乐摇动，让他们聆听不同的音乐，随着节奏踏步、拍手或跳舞，让他们记住一些简单且歌词重复的歌曲，如“一闪，一闪，亮晶晶”还要鼓励他听器乐曲。还有2岁小孩已能理解比儿歌韵律更复杂的歌曲，因此尽量让小孩听一些复杂的音乐。
　　能数到10，大致理解数量知道2个小甜饼比1个要多。
　　在玩假装游戏时，能用物体或自己的身体部位代表其他物体（如手指当牙刷）。
　　开始按正确的事情发生顺序组织记忆。开始形成更持久的记忆。
　　能基于形状、大小、颜色等做简单的分类。
　　能同时灵活地思考一个以上的问题，能对2-3样食物、服饰或活动作出选择。