在古筝课的教学过程中，课堂气氛是十分关键的。课堂气氛的好坏，直接影响到学生学习的效果。
如何调动课堂气氛也成了老师们最头疼的一个问题。小编认为做到以下三点可以带动课堂气氛哦。
师生互动缓和课堂气氛
在课上的很大一部分时间里，小部分学生
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
民間傳說之--白蛇傳（白素貞）
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刺杀董卓：曹操的生死豪赌
神话产生的时代
嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子（打一动物）
闲走 （打《诗经》一句）
看书不解意 （打一成语）
一排小朋友，个个背着手，一排变两排，看看没有手。 （打一字）
一间小房两家住，没房顶来缺窗户，一家开的黑染房，一家开的麻绳。 （打一物）
青竹竿，顶火炭，也中吃，也中看。 （打一水果）
多加小心没有错 （打一字）
夜久语声绝 （打五字口语）
米粮川·秋千格 （打一地理词语）
雄姿英发，羽扇纶巾。 （打一股市词语）
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