在素质教育的框架下,儿童舞蹈艺术教育越来越显示出重要的价值,因为其目的是通过舞蹈活动来提高儿童的美感和审美创造能力。同时,要培养孩子的思维能力、创造力、表达能力和沟通合作能力。因此,儿童舞蹈艺术教育越来越受到热衷于教学改革的有识之士的重视,越来越受到渴望培养孩子的家长的青睐。因此,如何创新少儿舞蹈教学,丰富素质教育的内涵,值得我们深入探索。在当前的教学改革中,
好逑传(佚名)
凤凰池(烟霞散人)
归莲梦(佚名)
狐狸缘全传(醉月山人)
恨海(吴趼人)
合锦回文传(李渔)
蝴蝶媒(南岳道人)
梅兰佳话(阿阁主人)
梦中缘(李修行)
平山冷燕(佚名)
三国演义(罗贯中 )
西游记(吴承恩)
水浒传(施耐庵)
红楼梦(曹雪芹)
聊斋志异(蒲松龄)
警世通言(冯梦龙)
醒世恒言(冯梦龙)
喻世明言(冯梦龙)
初刻拍案惊奇(凌濛初)
二刻拍案惊奇(凌濛初)
中国古代四大神兽
孟姜女哭长城:一段被 “夸大” 的历史?
中国神话与蚕丝文化
中国传统神话人物图
灵石出世
山海经和中国古代神话的资料
中国古代神话的特色和演变
神话产生的时代
凤凰亭传说
中国古代神话体系表(道教)
八一节之夜 (打一节日)
遥远的爱 (打一成语)
布下机关为捕鼠 (打一工业词语)
鸿雁传书 (电信用语)
一串山里红,蘸糖甜生生,冷冷风刺骨寒,吃它最解馋。 (打一小吃)
中心 (打一成语)
一女力量大,推倒一座山。 (打字一)
岁岁除夕不归来 (打字一)
一来就干跑买卖 (打一字)
不准跳摇摆舞 (打一常用词)