1.启发法就是教师在幼儿听了音乐以后，诱发，引导幼儿的想象力和创造力，让他们用动作来表达对音乐的感受，提高自己的舞蹈表现力。
2.示范法就是教师先把舞蹈教材最准确，生动，形象并富有感染力的表演。根据教材和不同的教学阶段，采
案中冤案（董荫孤）
八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
北里志（孙棨）
北梦琐言（孙光宪）
禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
醒世恒言（冯梦龙）
喻世明言（冯梦龙）
初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
人文始祖“伏羲”为何是人首蛇身？
民间故事里的智慧老人，教你人生哲理
一龙生九子,九子各不同
灵石出世
民间故事里的幽默与讽刺，反映社会百态
中国传统神话人物图
中国古代神话中的四大魔兽
孟姜女哭长城：一段被 “夸大” 的历史？
中国古代神话简介
民间故事大揭秘：那些陪伴我们童年的经典传说
妖妖奇，奇妖妖，树上挂了多少刀。 （打一植物）
手拿钳子两把，身披一副盔甲，瞪着两只小眼，走路横行天下。 （打一动物）
兄弟有情留半杯 （打五字口语）
一蓬高，往上冒，快刀斩不断，风来折了腰。 （打一自然物）
外青内白胖娃娃，酒席上面爱雕花。 （打一蔬菜）
建筑工·碎锦格 （中药名）
脚踏两只船（打一成语）
上无半片之瓦，下无立锥之地，腰间挂着一个葫芦，倒有些阴阳之气。 （打一字）
大文豪 （作家·探骊格）
发出呼声不重视 （打一字）
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