儿童学习扬琴需要注意什么？少儿扬琴教学的经验与体会分享
近年来，随着人们生活水平的普遍提高，许多乐器都开始走进寻常百姓人家。为了培养孩子成材，许多家长不惜重金购买乐器，想尽办法聘请教师，不辞辛苦。我们幼儿园也注重培养孩子对音乐的兴趣，开设了扬琴兴趣班，由我担任扬琴教学工作。然而扬琴教学是一项十分专业的学问，尤其是幼儿扬琴教学更有其特殊性。因为幼儿时期有其特殊的心理表现，所以幼儿扬琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学。只有这样，才能根据幼儿心理特点搞好扬琴教学。
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八洞天（笔练阁主人）
八段锦（佚名）
白牡丹（翁山柱砥、何梦梅）
百花野史（一笑主人）
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禅真逸史（方汝浩）
常言道（落魄道人）
朝野佥载（张??）
三国演义（罗贯中 ）
西游记（吴承恩）
水浒传（施耐庵）
红楼梦（曹雪芹）
聊斋志异（蒲松龄）
警世通言（冯梦龙）
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初刻拍案惊奇（凌濛初）
二刻拍案惊奇（凌濛初）
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二十八宿探秘
挥动钳子一双，玩弄尖刀八把，一生霸道横行，总爱胡抓乱爬 （动物）
天亮燃烛真浪费 （四字口语）
按劳分配 （打俗语四字）
注射 （打成语一）
左边九加九，右边九十九，左右合起来，四季长青树。 （打字一）
相送情无限 （中国电影）
韩信被杀谁之过 （打一成语）
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工作将近二十载 （打一三国人名）
有土能种米麦，有水可养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。 （打字一）
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