二胡是一种中国传统拉弦乐器,是中华民族家族中主要的弓弦乐器之一,他有很多技术,在这其中有一种快弦技巧,很多初学者不是很明白怎么练习,下面小编就给大家介绍一下二胡快弦的方法。
第一步,先练习弓子用较大的贴弦度演奏保持音,可在空弦上练。
方法是:将弓子的触弦点放在中弓部位,右臂微微左旋以加大对弦的压力,突然起弓,奏出音头,弓子拉出10 公分左右骤然停住,但贴弦的压力要始终保持,所发出的音响是:“嘎―! ”再突然推弓,仍然要奏出音头,弓子推回原位 后骤然停住,贴弦的压力仍要始终保持,发出与 拉弓同样“嘎―! ”的一声。
如此反复进行练习,直至熟练掌握为止。进行这项练习时要特别注意:
① 贴弦要 紧;
② 运弓速度要快;
③ 弓毛对弦的压力要自始至终保持而不可松开,当弓子骤然停住时亦然;
④ 运弓时要感觉有较大磨擦力,弓毛不可滑过琴弦;
⑤ 发音要头尾一致,奏出刀切般的效果,而不可是枣核状
第二步,右手不拿弓子,空手练习扇扇子的动作。练习时要有意识地将运动的“轴”在小臂中 间,使肘和手成为平衡的两端均匀地左右摆动。反复练习至动作正确、自然为止。
第三步,右手拿弓作空弦快弓练习。先练动作,做到与空手扇扇子的动作一样正确、自然, 并使其纯熟;再练发音,要做到音质饱满、清晰,十六分音符时值准确;然后再练习每八个音 和每四个音加一个重音,练至熟练掌握为止。
第四步,练习两手的配合。选择一个简单的 音型,如:
l = D ( 15 弦) 先从每个音重复八次开始,左手动作要有意 识地与右手每八个音一次的重音对齐,奏成:l = D ( 15 弦) 练熟后变为每个音重复四次,左手要注意与 右手每四个音一次的重音对齐,奏成二l = D ( 15 弦) 练熟后再变为每个音重复二次,左手可对右手八个音一次的重音,也可对右手四个音一次的重音,奏成:l = D ( 15 弦) 练熟后变为每个音一次,左手可对右手八个音一次的重音,最后取消重音,奏成:l = D ( 15 弦) 然后将音型逐渐复杂化来加以练习,如:加上快速换把、跳把、快速换弦等,熟练掌握后即 可进入快弓练习曲的训练。
( l ) 右臂动作“轴”的位置不正确,通常是“轴”没有放 在小臂中间部位,而仍象分弓一样放在肩部,将 快弓动作变成右臂的“伸一缩”运动。这样,当速 度提高时,手臂就变得十分紧张和僵硬,发音也 呆板而缺乏弹性。因此,在快弓演奏时,首先要保证动作的“轴心”位置的正确。
( 2 ) 弓子不能保持“平一直”运行,表现在演奏快弓时弓头的调节螺丝呈斜线或圈状运动,这就使快弓 增加了许多“嚓喀、嚓喀”的杂音。正确的快弓演奏要看到弓头的调节螺丝呈一平直的横线运动, 这样才能保证发音的清晰和干净。
( 3 ) 贴弦度偏低,把快弓的每个音都奏成了“枣核 状”,这就使快弓的发音含浑不清,缺乏颖粒性。好的快弓演奏贴弦要实,要将每个音奏成带 有结实音头的、似刀切般的“嘎一!”的一声,这样才能奏出“大珠小珠落玉盘”般动人的效果。
( 4 ) 拉推弓发音不均衡,将快弓奏成类似“瘸腿”式的效果。快弓拉推弓发音不均衡与长弓和分弓的情 况不同,长弓和分弓大都是因为弓子重臂的长短 不同所致;而快弓本身用弓很短,重臂的长短差异不大,它的主要原因是小臂和弓子的角度不恰 当所造成的。如果演奏快弓时大臂过于内收,用 弓部位又过于偏左,这时小臂和弓子就形成了一 个锐角,这样拉推弓的贴弦度就会有差异,发音也就不均衡了。解决的方法是:将大臂微微外 展,用弓部位保持在中弓略偏左的位置上,使小 臂与弓子形成的一个直角,这样拉推弓的贴弦度就能保持一致,发音自然就均衡了。
( 5 ) 两手配合不密切,常常是左手动作滞后,尤其在快速换把或交替指等左手高难技巧时,更是容易偏慢而与右手对不上“点”,这也是快弓拉不清楚的一个重要原因。要使快弓演奏得清晰而富有弹性,首先右手要保证十六分音符非常均匀,不能有时值上长短的差异;再就是左手的一切技巧,都要在右手换弓的一瞬间完成,按指的“点”一定要与弓子发音的“点”对齐。为了保证 做到这一点,左手的动作要有一定的提前量,也就是说,当前一个音发出以后,左手就要准备下一个音的按指动作,
如:在快速换把时,手腕和虎口早在换把音发出以前,就已经开始动作了。还有一点,就是在快弓演奏中,左手不能带有滑音,音与音之间都要呈点状,不能呈线状。这样,才能提高快弓的弹性和清晰度。