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舞蹈是在必然空间与时刻中展示的视觉艺术,是人体在律动过程中展示纺暌钩作品中的激情、意图等。在舞蹈过程中,艺术水平的凹凸首要取决于舞蹈者动作性、抒情性与音乐配合性等诸多身分。这些舞蹈中的身分综合起来说就是指舞蹈者的舞感,舞蹈教学中的舞感培育是培育学生最主要的部门,提高舞蹈者的舞感就必需年夜教学中起头进行系统综合的培育。文章年夜强调内在激情和默示力的培育,又不忽略舞蹈根基练习,使学生年夜用脚跳舞体例慢慢向专心跳舞的体例成长,去探寻舞蹈中的舞感。

  关 键 词:舞蹈 舞感 舞蹈教学 培育

  

  舞蹈以人体为工具,以形体动作

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