舞蹈教学之我见

舞蹈是一种身体艺术。每一个舞蹈动作都是节奏、节奏和思想的结合。它是形式与意义的统一。对于舞蹈演员来说，要真正做到“形”与“意”的统一，需要长期艰苦的训练。对于舞蹈教师来说，学生如何才能成为具有优秀舞蹈技能的人才？经过多年的教学实践，我认为我们应该从以下几个方面着手。

1、 加强基础训练

基础训练是舞蹈的基础，也是学生在舞蹈学习中加强基本功、舞蹈气质和舞蹈姿势形成的关键。在基本功的培养上，一方面要注重培养学生吃苦耐劳的良好习惯。要告诉学生，舞蹈基本功的训练是艰苦而残酷的，必须尊重客观规律，必须循序渐进，不能急功近利。另一方面，在舞蹈基本功的训练中，要贯穿美育的始终，包括“趣”的教学、“乐”的教学，避免“满屋”的教学方法。

先用地面素质训练，再进行杆位训练。撑竿训练时，让学生在地板、蹲、小踢腿、小踢腿、控腰、大踢腿等训练中突出节奏与心灵的结合。这样，基本功的训练不再是枯燥的、僵硬的重复训练，而是一种具有思想和神韵的艺术表现，这种训练也为以后的民间舞蹈研究奠定了基础。如果你想向前踢，把这三个动作结合起来。前两个动作与上述要求相同。当我们做第三个动作时，我们可以使用变化，也就是说，前两个动作是相同的。