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舞蹈表演的审美规范


第一节舞蹈表演―舞蹈形象的揭示是

舞蹈艺术形象塑造过程中的主要环节

一部舞蹈艺术作品的具体创作勾昔时夜致可分为两个阶段,即艺术构想(创编)阶段和艺术传达(排演表演)阶段。如不美观把整个创作过程看作是一个完整的系统的话,那么艺术构想和艺术传达就分袂是这个完全年夜系统中的子系统。它们彼此联系又相对自力。彼此联系默示在,如不美观舞蹈家没有年夜糊口中获得感应感染和启迪,没有萌动创作的激情,没有在不美观念中进行缔造性构想并形成舞蹈审好心象的话,那么艺术传达的要求就根柢不会发生;而如不美观有了艺术构想而没有艺术传达,那么再精巧的艺术构想也只能勾留在编导的脑海之中,无法物化为具体可感的艺术形象。艺术构想和艺术传达这种不成朋分的关鲜ё仝舞蹈艺术创作( )过程中默示为:一,舞蹈编导在进行艺术构想―创编时,要受到艺术传达―排演、表演各类身分的制约(好比有若干好多演员可供排演;演员的接管能力和默示能力若何;舞台前提若何;音乐舞美的配合水平若何等),也就是

说,编导在具体前进履作编排以及结构、结构时必需考虑到其艺术构想有无实现的物质前提。二,在具体进行排演甚至正式表演后,舞蹈家的构想勾就地不中止,相反加倍活跃,加倍深切,加倍具体。是以年夜某种意义上说,艺术传达对艺术构想来说,既是一种浮现,又是一种磨练。因为舞蹈编导构想出的形象,当他们还仅仅以表象的形式存在勾当于编导的不美观念中时,这一形象还有良多恍惚不定的处所,还处于一种朦胧状况,只有经由过程传达勾当即排演、表演使其转化( )为物质存在的形态之后,编导才能“真正看见”自己的构想能否悦耳,是否完美。而情形往往是在排演和表演的过程中,编导还会对自己的构想进行改削,使之达到斗劲对劲的境界。所以舞蹈形象的创作虽然在理论上可分为前后两个阶段,而现实上,在具体实践过程中却是难以朋分,有时是交织进行的。可以说,艺术构想是艺术传达的需要前提,而艺术传达是艺术构想的浮现和深化。不外,这两个阶段也有较着的分歧:如不美观艺术构想勾当是以舞蹈编导为中心的话,那么艺术传达勾当的中心则是演员。在艺术传达的全过程中,一切艺术勾当都是环绕演.员而进行,对舞蹈艺术来说尤颇这样。

现代有些学者用信息论的不雅概念来研究艺术形象,提出了“艺术是什么?”的命题,他们认为“艺术,归根到底是一种信息过程,是人与人之间进行社会交往的一种手段。’,艺术信息具有物质形式也具有精神内容,是“物质形式中载有精神内容,精神内容经由过程物质形式呈现出来的”一种非凡的“经由组织与物化凝定的审美信息。” ①同时,他们很是正视不美观众在艺术缔造和赏识中的浸染,认为不美观众是艺术家一,艺术信息一接管者这一关系的终端。在艺术赏识过程中不美观众并不仅是一个消极被动的信息接管者,同时他们还能将接管到的信息,经由过程审美判定,反馈给艺术家,使艺术家不仅可以实时批改和调整自己发出的艺术信息,同时还按照信息反馈的情形,即不美观众的审美趣味和等候心理来拟定下次艺术创作的选题和方针。因为艺术家的缔造要受到不美观众的影响和制约,所以不美观众既是艺术信息的接管者,在必然的水平上,又是艺术信息的缔造者。值得注重的是,以上信息论美学的不雅概念和今世西方另一学术门户―接管美学的不雅概念异

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