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一 对人物写生的几点认识

在西画教学中,不论是什么画种,基本上都是以人物写生作为基础训练的主要内容。这是由于人物的形体与结构最为复杂,而且人具有生命,有千姿百态的变化和丰富的表情,表现难度很大。从水粉画学习的进度与循序来考虑,一般都在通过静物与风景的训练以后,再进行人物写生练习。但由于各美术专业性质的不同,对水粉画基础训练是否需要写生人物或需要安排多少课时,是有不同考虑的。

人物形象,具有生理上的、社会性的和精神方面的种种特征。生理特征包括性别、年龄和体型、外貌等;社会特征是由于生活的经历和职业等社会因素造成的,可反映在服饰、仪表等方面;精神特征是性格和情绪在体态、表情中的显露。要表现以上种种内容,需要具有一定的人物素描基础。

人物写生的内容和进度是画头像、半身像、全身像,以至有环境配合的人物肖像、到人体几个阶段。人体的写生练习是更高难度的作业,各美术专业很少采用这一课题作为水粉画基础训练的内容。

二 人物写生的目的要求

以人物作为写生的课题,其目的要求最主要的是运用色彩画准对象的形体和结构,表现出对象生理、社会、精神等方面的特征。同时也要求有艺术效果,人体的形体结构是从对称的关系中来考虑处理和表现的;对不同的人物要画出不同的肤色特征。人物的色彩变化比较细腻,不易分辨,很容易把肤色画得单调或灰暗。人物肤色的变化,主要是通过色彩的冷暖和纯度区别来表现的。学好掌握色彩变化规律,这是重要的作业要求。

三 人物写生的准备

1.选择写生对象与摆设

作为绘画写生的人物,在专业上称模特儿,在教学中有经验的教师,将根据学习的进度选用合适的模特儿。如开始阶段应选择形象特征比较明显,结构清楚、肤色有特点的壮年男性,然后画老年或青年男女。人物肖像画一般是从肩以上开始来描绘。人物写生阶段,都从头像开始,接着画胸像、半身像和全身像。开始写生前,必须对人物的姿态、服饰、环境进行总的设计,这种设计不仅要符合对象的个性、气质特点,而且要适应色彩和形式美的要求。人物姿态的摆设要自然,不能矫揉造作,使模特儿感到别扭难受。半身或全身像,可以使用单纯的背景,也可以设计有内容的生活环境,甚至具有简单的情节。总之,人物形象、动态、服饰、环境、道具、情节,都必须是一个统一的整体,而且要体现出构图、形体、色彩、明暗、线条等因素的形式美感。

2.如何采光

光线对于体现写生对象的形体和色彩,具有重要作用。北窗明亮的光线,比较稳定,物体受光后的形体、色彩、明暗层次,都比较清楚,能显示出模特儿的各种特征。光线过暗或分散不集中,对写生都是不适宜的。灯光虽然比较集中,但色彩受光源色的影响较严重,效果也是不好的。

每个写生的角度,所见到的光的状况是不同的,可以有正面光、侧面光、背光等不同情况。应该说,对象在三分之二部分受光,三分之一部分在背光中,这样明暗对比,对象会显得比较清楚,写生时较易人手,并容易获得好的表现效果。正面光的对象轮廓清楚,固有色明显,但因光照比较平均,色彩明亮而差异不大,缺乏明暗对比,容易画得平,难于表现出厚实的立体效果。正面光的物体轮廓,往往有线的感觉,这线的因素,在塑造形体时,可以产生明确、有力,使色彩鲜明的效果;对象由于正面受光,明度差异不大,所以特别要注意色彩冷暖、纯度的变化,这对形体结构的表现十分重要;处在背光中的对象(在室内),人物大部分的色彩显得沉暗,细微色彩倾向不易捉摸,容易画得灰暗,失去色彩的鲜明与光泽,表现立体效果也较困难。背光作业应在人物写生的后阶段进行较为合适。

四 人物写生的另一种作业形式

绘画中的基础训练,大都要求运用明暗表现立体空间作为作业的重要要求的。而在实用美术及版画等专业中,也有根据其专业的应用特点,采用平面写生方法的,它并不要求表现真实的立体空间感,而要求单纯地概括对象,运用两度空间的表现手段,探索装饰的风味,如彩图23、24、25。这种作业形式,同样可以应用于静物和风景写生。在实用美术专业水粉画教学中,有一种限制色作业,限制使用颜色的数量,这是和专业应用有直接联系的作业。虽然也是简化概括对象的一种方法,但使用色彩偏于理性。在绘画色彩训练中,如没有达到一定广度和深度的情况下,归纳色作业比较难于达到色彩美的艺术要求。



彩图23 中国美术学院版画系学生作品



彩图24 中国美术学院版画系学生作品



彩图25 中国美术学院版画系学生作品

五 人物写生步骤图例及说明

以一位新疆老人的胸像作为例子,说明作画步骤。老人形象朴素健壮、个性开朗、肤色红润,背景是含灰的红紫深色调,与主体人物形成对比,使人像鲜明突出。



彩图26-1 人物写生步骤之一

彩图26-1,与静物风景写生一样,要求将对象概括成简单的几何形,确定在画纸的合适位置上,然后将人物的形体简略地画出来。构图的格式可以多样,如人物的大小、高低的位置、周围空间多少的剪裁等变化。但构图要求稳定、充实、新颖、生动。



彩图26-2 人物写生步骤之二

彩图26-2,用单色画出人像的素描稿,这是上色前的一个重要准备,使上色塑造形体比较有把握。起稿可以比较简略。



彩图26-3 人物写生步骤之三

彩图26-3,如果不是明亮的背景,可以从背景先画。背景是含灰的玫瑰红与紫灰交融的沉暗色调,这灰的纯度是通过调入钴蓝、熟褐及草绿等颜色而产生的,最深的地方,还需要调入黑色,使其稳定、深沉、有厚重感;要用较大的扁形笔,多用些水分,颜色要充分饱满,一次画成。笔法的竖直或斜向变化,要随意自然,使较大面积的背景不呆板单调;在人物暗部后面的背景颜色,可以略鲜明一些,加强空间感。



彩图26-4 人物写生步骤之四

彩图26-4,当背景的颜色画好后,再画披着的外衣,它的基本色是纯度较低的灰绿、灰蓝、棕灰等色结合的朴素色调。这是一件旧的劳动时穿的外衣,与人物的气质很协调;灰绿色调与紫灰背景,有弱的补色对比关系,使画面谐调中有对比,加强了艺术效果。白色内衣可留在最后上色.



彩图26-5 人物写生步骤之五
彩图26-5,在画脸面部分时,可以从脸部结构的底面和两侧向中间画,色彩、笔法与结构要松紧结合,色度的交接不能距离太大。在颜色未干时,紧接着将色彩衔接起来,使交接自然柔和。上色时,要观察脸面部分的不同色区的色彩倾向,如双颊、耳朵等部位的色偏暖,须、发、眉与皮肤交接的地方,色带冷调,眼窝有含灰的色素等。


彩图26-6 人物写生步骤之六

彩图26-6,在脸面部基本上铺上大体色彩后,再调整一下形与结构不够正确的地方,先不急于去刻画细节。

在深入刻画时,要将老人的皮肤和皱纹等自然地表现出来,显示出年龄的特点;眼角、嘴角、眉弓、眼窝和下眼睑等部位,与形象特征和神情密切有关,要恰如其分地刻画出来,但细节的刻画不能平均对待,或过分清楚,以致破坏整体的效果。对胡须蓬松感的表现,先要用色调把胡须的整体感画好,然后用干枯的笔蘸上颜色,用弧形的笔法,画出胡须的明亮处,在黑色胡须中稀疏的白须,可以用小刀尖刮出来,会产生真实的效果;处在下颏后面较深空间中的颈部与露胸部位,要画得简略,也要注意画出皮肤的松弛感。

内衣的色调十分明亮,以白色为主,可稍加些冷暖不同的灰色。画衣纹的凹陷暗部和内衣的色彩宜单纯,用笔要简练。

最后,远离画面检查一下整体效果,不足之处再作修改。
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